Im Vorfeld der diesjährigen Haupttagung der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE) in Wien fand eine zweitägige Early Career Researchers-Tagung (ECR-Tagung) statt. Annika Francke aus dem ICCS 2027-Team aus Münster präsentierte in diesem Rahmen in einem fünfminütigen Pitch ihr Forschungsvorhaben zum Thema „Kooperationen zwischen Schule und außerschulischen Akteur:innen im Kontext von Demokratiebildung“: Vor dem Hintergrund eines raumsoziologischen Theorieansatzes sowie anhand von ICCS 2022-Daten aus Nordrhein-Westfalen und Regionaldaten der Landesdatenbank NRW ging Annika Francke der Frage nach, welche Kooperationen zwischen Schulen und außerschulischen Akteur:innen zu politischen, sozialen und kulturellen Themen stattfinden und welche Merkmale Koooperationen wahrscheinlicher machen. Im Anschluss an den Pitch wurden erste Ergebnisse und Ausblicke auf inhaltliche Anknüpfungspunkte in einer Kleingruppe diskutiert.
Ort:
VHS Wiener Urania, Wien (Österreich)
Datum:
20.-21. Mai 2026
Mehr Informationen:
https://www.demokratiezentrum.org/forschung/tagungen/gpje-jahrestagung-2026/ecr-conference/