ICCS im Überblick
ICCS 2027 – Deutschland
Im Jahr 2027 wird ICCS erstmalig in ganz Deutschland durchgeführt. Grundlage ist ein Beschluss der Bildungsministerkonferenz und des Bundes. Bereits in der Vergangenheit waren einzelne deutsche Bundesländer (Nordrhein-Westfalen und Schleswig-Holstein) an der international vergleichenden Studie beteiligt.
Das nationale Studienzentrum für Deutschland ist am Institut für Politikwissenschaft der Universität Münster angesiedelt und arbeitet in enger Kooperation mit dem Arbeitsbereich Educational Research and Schooling der Universität Duisburg-Essen.
ICCS 2027 – International
Neben Deutschland nehmen weitere Länder aus Europa, Asien und Amerika an ICCS 2027 teil. In allen 28 teilnehmenden Ländern werden Schüler:innen der 8. Jahrgangsstufe, ihre Lehrkräfte sowie die Schulleitungen befragt. Im Rahmen der Studie werden in jedem der teilnehmenden Länder Schulen nach einem wissenschaftlich fundierten, stratifizierten Zufallsverfahren ausgewählt, sodass die Ergebnisse ein repräsentatives Bild aller Schüler:innen der 8. Jahrgangsstufe liefern.
Zusätzlich gibt es in ICCS 2027 in einem Teil der Ländern erstmalig Befragungen in der 11. Jahrgangsstufe. Daran ist Deutschland nicht beteiligt.
Die breite Beteiligung, insbesondere in Europa, ermöglicht internationale Vergleiche und Analysen dazu, wie politische Bildung und Demokratiebildung in unterschiedlichen kulturellen, politischen, gesellschaftlichen und schulischen Kontexten gestaltet werden.
Hinweis: Die Karte zeigt die teilnehmenden Länder in ICCS 2027 für Jahrgangsstufe 8 – Bulgarien; Chile; Dänemark; Deutschland; Dominikanische Republik; Estland; Finnland; Frankreich; Georgien; Italien; Kroatien; Lettland; Litauen; Malta; Niederlande; Nord Mazedonien; Norwegen; Österreich, Polen, Portugal, Rumänien; Serbien; Slowenien; Spanien; Schweden; Taiwan; Tschechische Republik; Zypern.